माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों में पर्यावरणीय जागरूकता का अध्ययन

Abstract

मानव जीवन और पर्यावरण का आपसी संबंध प्राचीन काल से रहा है। आज जब विश्व पर्यावरणीय संकट का सामना कर रहा है, तब शिक्षा के क्षेत्र में पर्यावरणीय जागरूकता का विकास अत्यंत आवश्यक हो जाता है। इस शोध-पत्र का उद्देश्य माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों में पर्यावरणीय चेतना की स्थिति का विश्लेषण करना है। अध्ययन से ज्ञात हुआ कि विद्यार्थी पर्यावरणीय समस्याओं के प्रति संवेदनशील हैं, परंतु व्यवहारिक स्तर पर उनका योगदान अपेक्षाकृत कम है। शोध से यह भी स्पष्ट हुआ कि यदि विद्यालयों में पर्यावरण शिक्षा को व्यवहारिक, प्रायोगिक और गतिविधि-आधारित बनाया जाए तो विद्यार्थियों में पर्यावरण संरक्षण के प्रति ठोस दृष्टिकोण विकसित हो सकता है।