छात्र प्रेरणा तथा आत्मसम्मान पर माता-पिता की भागीदारी: एक विश्लेषणात्मक समीक्षा

Abstract

यह समीक्षा पत्र छात्र प्रेरणा तथा आत्मसम्मान पर माता-पिता की भागीदारी के प्रभावों का विश्लेषणात्मक अध्ययन प्रस्तुत करता है। शोध से यह स्पष्ट हुआ है कि अभिभावकों द्वारा अपनाई गई सक्रिय और सहायक भूमिका न केवल बच्चों की शैक्षणिक उपलब्धियों में सुधार करती है, बल्कि उनके आत्मसम्मान, मानसिक दृढ़ता एवं समग्र प्रेरणा में भी सकारात्मक परिवर्तन लाती है। विभिन्न सैद्धांतिक ढाँचों, शोध मॉडल और क्षेत्रीय तथा अंतरराष्ट्रीय अध्ययनों के आधार पर यह पत्र यह दर्शाता है कि माता-पिता की सहभागिता, चाहे वह विद्यालय में हो या घर पर, छात्र की आंतरिक प्रेरणा को उजागर करने तथा आत्मसम्मान को सुदृढ़ करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। साथ ही, इसमें सामाजिक, सांस्कृतिक एवं आर्थिक कारकों के प्रभावों का भी समावेश किया गया है, जिससे यह समझना संभव हो सके कि किस प्रकार अभिभावकीय सहभागिता शिक्षा प्रणाली में सकारात्मक बदलाव की दिशा में योगदान दे सकती है। इस समीक्षा से न केवल वर्तमान शोध पर प्रकाश डाला गया है, बल्कि भविष्य में किए जाने वाले अध्ययन के लिए भी नए प्रश्न और संभावनाओं को जन्म मिलता है।